اولینشماره «ارغواننامه» منتشر شد
تاریخ انتشار: ۱۷ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۳۶۷۸۳
به گزارش خبرگزاری مهر، اولین شماره از مجله تخصصی مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با عنوان «ارغوان نامه» با مدیر مسئولی رضا غلامی و سردبیری لیلا اردبیلی بهتازگی منتشر شد و روی پیشخان مطبوعات آمده است.
آنگونه که در سرمقاله این نشریه آمده، «ارغواننامه» تلاش میکند که به دور از تنگناهای مجلات علمی و پژوهشی از تمام ظرفیتهای یک مجله حرفهای مانند گفتگو، اقتراح، انواع یادداشتها، ترجمه و غیره استفاده نمائید و با عالیترین سطح از آزاداندیشی که فرصتهای باز و بی تکلفی برای طرح مباحث متفاوت برای صاحب نظران فراهم میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بخشی از سخنان سردبیر اینمجله در اولینشماره از اینقرار است: «تلاش ما در این شماره از ارغوان نامه این بوده است که، در حد بضاعت، به برخی از موضوعات علوم انسانی، ازجمله، دین، اخلاق، جامعه، روان، تعلیم و تربیت، هنر، ادبیات، و سینما از دریچه علوم شناختی بنگریم و با تکیه به یافتههای داخلی نشان دهیم که وضعیت پیوند این دو حوزه از علم در نگاه متخصصان امر چگونه بوده و چه دستاوردهایی در این میان حاصل آمده است.»
عناوین شماره اول از مجله پیشرو به اینترتیباند:
بر علوم شناختی چه گذشت
تردید در سرآغازها
پدیدارشناسی و علوم شناختی
وضعیت علوم شناختی در ایران
نگاهی به نسبت علوم شناختی و علوم انسانی
دین و مطالعات دینی در تقاطع پدیدارشناسی علوم شناختی
معرفی علوم شناختی دین و بررسی نسبت آن با برخی آموزههای اسلامی
بیولوژی معنویت
تحلیل گفتمان شناختی در مطالعات قرآنی
فرهمندی و بدنمندی: نگاهی شناختی به بنیادیترین مفهون حوزه قدرت سیاسی در ایران
اخلاق درذهن: نگاهی به مسئله اخلاق از منظر عصب شناختی
همافزایی علوم اجتماعی و علوم شناختی: لزوم توسعه ابزارهای مطالعات میانرشتهای
حضور دیگری: مغز ما تا چه اندازه اجتماعی است؟
نسبت روان و جامعه از دریچه مطالعات ذهن: رویکردی شناختی به اختلالات روانی
عصبپژوهی شناختی و مسئله خشنونت اجتماعی
راز جذابیت فوتبال: رویکردی زیستی شناختی
علوم اجتماعی محاسباتی و وضعیت حال و آینده آن در ایران
سوگیریهای شناختی: اساس و بنیان اعتماد به اخبار جعلی
ارزیابی شناختی: ابزاری نوپدید در پایش سرمایه انسانی سازمانی
مدیریت شناختی و مزایای آن در سازمانها
متاورس و رویکرد شناختی به انسان اقتصادی
بدنمندی و یادگیری خواندن زیان فارسی
مطالعات گاه زیست شناسی یادگیری: درسهایی برای زمانبندی فعالیتهای آموزشی
ریاضیات نازیبا: سهم زنان از تهدید کلیشه
از تفکر خلاقانه به تفکر طراحانه
فرهنگ به مثابه نیروی تطور: درباب نسبت مفهوم و یافتههای علوم شناختی
شناخت، فرهنگ و زبان؛ برخی روابط و مناسبات
ذهن در آئینه زبان
تعاملات علوم شناختی، زبان شناختی، علوم رایانه و هوش مصنوعی
رویکرد زبان شناختی به گفتمان کاوی انتقادی
چرایی و چگونگی پیوند علوم شناختی با زیباشناسی و هنر
از زیباشناسی عصبی تا خلق آثار هنری توسط هوش مصنوعی
ذهن زیباپسند: آفرینشهای هنری در چارچوب علوم شناختی
شعر شناسی شناختی: علم یا ادبیات؟
نگاهی به چند ذهن که قصه میگوید
مخنویس
و در انتهای مجله نیز گزارش رویدادهای علمی و تازههای نشر مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی ارائه شده است. این نشریه در قطع وزیری و ۳۴۷ صفحه به صورت چهار رنگ عرضه شده است.
کد خبر 5702254 فاطمه میرزا جعفریمنبع: مهر
کلیدواژه: علوم شناختی دکه نشریات معرفی نشریات علوم اجتماعی هفدهمین جشنواره شعر فجر دهه فجر کتاب و کتابخوانی نمایشگاه فناوری های محتوای فضای مجازی معرفی کتاب ایران استوار چهلمین دوره جایزه کتاب سال انقلاب اسلامی ایران جشنواره شعر فجر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان انتشارات امیرکبیر ترجمه جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی علوم شناختی ارغوان نامه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۳۶۷۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مطالعات جامعهشناسی فاجعه
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، فاجعه، خطر یا رخدادی است طبیعی یا توسط فنآوری ساخته انسان که در پی آن آسیب فیزیکی، تخریب، از دست دادن جان یا تغییر شدیدی به محیط زیست وارد میشود.
معصومه کمالالدینی (عضو گروه جامعهشناسی مصائب و بلایای طبیعی انجمن جامعهشناسی ایران) درپژوهشی با عنوان «تأملی بر مطالعات جامعهشناسی فاجعه» به واکاوی این موضوع پرداخته است که فاجعه در همە جوامع قابلیت اتفاق افتادن دارد، و زندگی انسان همیشه در طول تاریخ با بحران مواجه بوده است. فجایع و بحرانهایی مثل جنگ، فقر، آتش سوزیهای شهری و...با ورود به زندگی انسانها وضعیت زندگیشان را دچار آشفتگی میکند.
* پیامدهای فاجعه در جوامع انسانی
یکی از مهمترین پیامدهای فجایع، مسائل و مشکلات اجتماعی استبه زعم این پژوهشگر امروزه مخاطرات طبیعی مثل، سیل، زلزله، خشکسالی و طوفان بر حسب عمق و شدت و وسعت و سطح مقاومت، آمادگی عینی و ذهنی جوامع و انسانها و اقدامات پیشگیرانه با پیامدهایی فاجعهآمیز و بسیار متفاوت در جوامع انسانی همراه است.
او در ادامه مینویسد: تحقیقات جامعهشناسی نشان داده که یکی از مهمترین پیامدهای فجایع، مسائل و مشکلات اجتماعی است. متخصصان علوم اجتماعی از منظری متفاوت با اندیشهمندان مهندسی و فنی به موضوع فجایع طبیعی مینگرند و فاجعه در این علم پدیدهای اجتماعی تعریف میشود که از ساختارهای اجتماعی و اقتصادی تأثیرپذیر است و با خود اختلالات اجتماعی نیز به دنبال دارد.
* جامعهشناسی فاجعه
کمالالدینی در این مقاله با اشاره به مطالعات انجام شده در عرصه جامعه شناسی فاجعه مینویسد: پژوهشهایی که از سال ۱۹۲۰ میلادی در جهان با تحقیقات پرینس و سوروکین و سپس کوارنتلی مطرح شد، امروزه اندیشهمندان اجتماعی را به مطرح شدن گرایشی جدید از جامعهشناسی با نام جامعهشناسی فاجعه سوق داده که به مطالعه عوامل اجتماعی، فرهنگی و پیامدهای آن بر رفتارهای انسانهای آسیبپذیر و آسیبدیده و فعالیتهای سازمانهای امدادرسانی میپردازد.
جامعهشناسی فاجعه به مطالعه عوامل اجتماعی، فرهنگی و پیامدهای آن بر رفتارهای انسانهای آسیبپذیر و آسیب دیده و فعالیتهای سازمانهای امدادرسانی میپردازداو مینویسد گروه جامعهشناسی فاجعه یا مصائب اجتماعی در ایران عمری کوتاه دارد و از سال ۱۳۶۹ پس از فاجعه زلزله منجیل آغاز و در سال ۱۳۸۲ با وقوع زلزله بم به اوج فعالیت خود رسید.
به زعم کمالالدینی نشر مقالههای تحقیقی علمی و بررسی آثار جامعهشناسان، هر چند اندک، در گسترش و کارآمد شدن این گرایش در نظام دانشگاهی ایران و سازمان مدیریت بحران تأثیر مهمی دارد، و در زمینههای مختلفی به توصیف مختصات گوناگون اجتماع حادثه دیده میپردازد.
این پژوهشگر در نهایت با اشاره به این موضوع که تحلیل رابطە بین متغیرهای گوناگون، محدودیتها، ظرفیتها و اسطورهزدایی از رفتار مردم مصیبتدیده و خنثی کردن پندارهای ناروا، ایجاد مدیریت مردمی و خردمندانه در زمان فاجعه میپردازد و به مدیریت بحران کمک میکند.
در انتها لازم به ذکر است که در کنار سایر حوزههای مطالعاتی، پژوهشهای متعددی توسط محققان علوم اجتماعی و به صورتی محدودتر توسط جامعهشناسان در چند دهە گذشته انجام گرفته است.
انتهای پیام/